EMERGENCIAS PEDIATRICAS TRIÁNGULO DE EVALUACIÓN PEDIÁTRICA A la llegada de todo paciente a Urgencias, debe ser valorado inicialmente mediante el triángulo de evaluación pediátrico (TEP). La valoración debe poder hacerla tanto el personal de enfermería en el triaje como el personal médico. El TEP es una evaluación rápida, en unos segundos (máximo un minuto), del estado fisiológico del niño sin ser necesaria la exploración física ni la toma de constantes (se realiza sin tocar al paciente), aun que sí desvestirlo un poco. Para poder valorarlo en condiciones ideales, lo mejor es hacerlo en brazos de uno de los padres, o con ellos cerca. Se compone de tres lados: apariencia, respirato rio y circulatorio. La presencia de cualquiera de los ítems que se listan a continuación indica que el lado del TEP correspondiente está alterado: Apariencia: es el lado más importante, y da una idea de la perfusión y oxigenación cerebr...
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EMERGENCIAS NEONATALES
EMERGENCIAS NEONATALES REANIMACION NEONATAL Aproximadamente 10% de los recién nacidos requieren algún tipo de asistencia para iniciar su respiración al nacimiento • Menos de 1% requieren procedimientos de reanimación avanzada (intubación endotraqueal o uso de medicamentos) • Aunque la mayoría de recién nacidos no requieren de ninguna intervención para realizar su transición de la vida fetal a la vida extrauterina, algunos requerirán de algún grado de reanimación Factores asociados con necesidad de reanimación. La valoración de Apgar es un método objetivo de cuantificar la condición del recién nacido y es útil para obtener infor mación acerca del estado general y de la reacción a la reanimación. Sin embargo, la reanimación debe iniciarse inmedia tamente cuando está indicada y no esperar un minuto para otorgar la valoración. Los recién nacidos que no requieren reanimación pueden ser identificados rápidamente ...